El drama de ser niño refugiado y discapacitado – El Periódico

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El drama de ser niño refugiado y discapacitado – El Periódico

Escuelas especiales

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Al-Hawhari es el director de la escuela de niños discapacitados del campamento de refugiados llamado 27 de Febrero. Es sociólogo formado en Cuba gracias a los acuerdos de colaboración entre la República Árabe Saharaui Democrática (RASD) y el país caribeño. «Atendemos a 23 niños, entre invidentes, sordomudos, autistas, discapacitados profundos y con síndrome de Down», cuenta Al-Hawhari. Cada campamento tiene un centro de estas características, excepto el de Smara que, al ser el más grande, cuenta con dos escuelas diferenciadas, una para niños discapacitados sensoriales y otra para chicos discapacitados psíquicos.

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